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Jun 04, 2023

弁護士、アローヘッドの提案した「分裂的プロパガンダ」政策を検討へ

Politica controversa che vieta “bandiere, segnali e tutto ciò che provoca discordia”

アローヘッド・ユニオン高校での「旗、標識、分裂を招くプロパガンダ」を禁止するという物議を醸した方針は、木曜、政策委員会を超えて全理事会にまで進むことはなかった。 しかし、それは死んだ問題でもありません。

代わりに委員会は、地区の弁護士に方針を見直すよう求め、管理者には同様の方針を掲げる他の地区に働きかけるよう求めた。

この決定は、6月8日早朝、大勢の観客が詰めかけた取締役会室で行われた会議で下された。 パブリックコメントは許可されていませんでした。 提案された政策に関する理事会の議論は1時間半近く続いた。

この決定は、委員会が提案の法的審査を待ち、弁護士の空き状況に応じて暫定的に6月20日に予定されている会議で法的助言を求める可能性があることを意味する。

それまでの間、学区の行政は同様の方針を掲げるワウキシャ学区、ケトル・モレーン学区、マスケゴ・ノルウェー学区に連絡を取り、いじめや懲戒問題、憲法修正第1条の問題、生徒や教職員の反応、学校の生徒や職員の反応、学校の生徒や職員の反応などに関する政策の実施状況について尋ねる予定だ。人材の確保や法的問題への影響。

アローヘッドの提案した方針は、「AHS のすべてのエリアは安全な空間であり、安全な空間であると考えられるべきであるため、特定のエリアが「安全な空間」であることをほのめかす標識やその他の言葉を禁止することにより、「すべての学生の学力向上のために安全で平等かつ公平な環境を作り出す」ことを目指しています。 。」

この政策はまた、「人種、イデオロギー、性的指向、性的嗜好、または政治的所属の分裂を示す」旗、看板、ステッカー、または同様の表示物を学校の敷地内に掲示することを禁止する予定である。

この政策では、アメリカの国旗、ウィスコンシン州の州旗、および特定の部屋で教えられている外国語に特有の旗を除き、「あらゆる種類の旗」のほか、「Black Lives Matter」や「Black Lives Matter」などの標識を禁止することになる。 「特定の人種」、および「反人種差別的な教室の表記、虹、または性的またはジェンダー的嗜好を促進するあらゆる種類の看板、ある政党または候補者を別の政党よりも宣伝する政治的看板」。

学生の服装、学生所有の物品や車両は、学校の服装規定に抵触しない限り、ポリシーに含まれません。

アローヘッド教育委員会のクリス・ファリス副会長はこの方針を支持している。 「このポリシーは、アローヘッドの本質であるワンチームを本当にサポートしています。私たちはワンチームです」と彼は言いました。 「性別、性別、人種などの区別はありません。私たちは1つのチームであり、これがすべてです。自分たちを1つのグループ、1つのチームとして見続けようとしているのです。」

教育委員会のキム・シューベルト会長もこの政策を支持した。 「混乱をある程度解消して、新たなスタートを切り、空間全体が安全であること、どの教師も常に教室の安全を推進してきたこと、どの教師のところに行ってもその教師と絆を深めることができることを子供たちに知らせることができれば」 「昔、学生だったときによくやったのと同じように。小道具が何もなくてもうまくいったようだ。そこが私が行きたいところだ。混乱を取り除きましょう」と彼女は言った。

しかし、教育委員会のクレイグ・トンプソン氏は、その方針が曖昧すぎるとして、この方針に反対した。

自分の主張を伝えるために、彼は星条旗のステッカー、十字架、「Don't Tread On Me」の文鎮、グリーンベイ・パッカーズのペナント、そしてグリーンベイ・パッカーズの旗のバリエーションの写真を見せた。 同氏は、この方針の下では、パッカーズの旗の一方はアメリカ国旗に似ているという理由で許可され、もう一方は禁止されると述べた。 トンプソン氏は、これらの項目を展示することで「この政策の採用に内在する可能性のある混乱と矛盾を指摘しようとしている」と述べた。

「これらはシンボルだ。それらはすべてシンボルであり、私たちはお互いを理解する必要がある。お互いを理解する唯一の方法は、健全でしっかりとした議論をすることだ。それがアメリカのやり方だ」と彼は語った。 「アメリカのやり方は物を禁止するものではない。」

教育委員会のティム・ランガー氏もこの方針に反対し、「何が含まれ、何が含まれないかを言うのはほぼ不可能だ」と述べた。 同氏はまた、同校のLGBTQ生徒がいじめに対して脆弱であることや、そうした生徒がサポートを求められる教師を持つことの重要性についても語った。

ランガー氏は、「スタッフが思いやりがあり、知識豊富な人間になる能力を第一段階で制限する厳格なルールを設定しようとする前に、細心の注意を払って作業を進めるつもりだ」と語った。

アローヘッドの新入生チェイス・イーストマンは、この政策に反対する署名活動を始めた。 イーストマンは、学校のジェンダー・セクシュアリティ・アライアンスの同性愛者のメンバーです。 同氏と同じくGSA会員である同級生のキャット・カミングス氏は不満を抱いており、なぜ理事会が安全な場所のステッカーを禁止するのか知りたがっていると述べた。

「（LGBTQ）コミュニティの一員であるという理由でいじめられていたときに、これらのステッカーが私にとって大きな助けになったことはわかっています。私は、それらのステッカーを持っていない教師には近づきませんでした。そうするかもしれないとわかっていたからです」話すのに最適な人ではなかったので、適切に対処してくれた他の教師のところに行きました」とイーストマン氏は6月7日の電話インタビューで語った。

彼らや彼女の代名詞を使うカミングス氏は、この政策はぞっとするもので受け入れられないと考えていると語った。

「それは私たちの自己表現の権利を抑圧しており、隠れる必要がある、私たちが人間としてどのような人間であるかを世界から守る必要があると私たちに感じさせます。政策の名前はそれと一致しています。なぜなら、『分断プロパガンダ』と書かれているからです。」カミングス氏は会合前にこう語った。 「私たちはゲイであることを誰かに広めようとしているわけではありません。私たちはただ人間として存在し、ありのままでいようとしているだけなのです。」

キャット君の父親ジェイソン・カミングスさんは、子供が自分たちに自信を示してくれたことを誇りに思うと語った。 彼もその政策に反対した。

「アローヘッド教育委員会が（LGBTQ）コミュニティをあからさまに攻撃すると考えると、まったく恐ろしいことだと思う」と同氏は会議前に語った。

アローヘッドを卒業したばかりの A. クレイブン氏は、この政策の影響を懸念していました。

「私は先週末の時点でアローヘッドにはもう出席していませんが、この問題は私をはるかに超えています。これは学生の平等と公正な扱いの問題です」とクレイブン氏は会議後に語った。

親のジョン・ノークロスさんは、これは「悪い政策」であり、不必要で「内容が悪い」と述べた。 同氏はまた、学生の期末試験と同じ週に開催されたと述べ、会議のタイミングにも疑問を呈した。

「行政は、不和を招くシンボルなどを規制する能力を十分に持っています。私たちは学生の食事や家の不安を抱えています。メンテナンスが必要な建物やインフラがあります。地域社会には、（その）政策に含まれていない弱い立場にある子供や学生に対する保護があります」 「それはそのはずです。あなたには教師の魅力と維持力があります。私たちは世界をより簡単にする必要があります。これに到達する前に、あなたが達成できることの非常に長いリストを検討することもできます」とノークロス氏は会議の後に語った。

Alec Johnson (262) 875-9469 または [email protected] までご連絡ください。 Twitter で @AlecJohnson12 をフォローしてください。